你有什么相见恨晚的日语学习方法？

没倪一样萧洒

比如摸索了很久，后来回头一看当初如果知道就好了。请和大家分享。

相关问题：你有什么相见恨晚的英语学习方法？

怪侠欧阳德

经验分享丨零基础小白如何入门日语
大三日专师姐学日语真实心境分享！！！
先介绍一下自己的情况吧，本人是日语专业，从2017年到现在已经学习了3年日语，在这之前就是个零基础的日语小白。

后来通过系统的学习和一些工具的辅助，就慢慢走上正轨啦！！！
接下来就是我个人的一些经验分享，大家卯足干劲往下看吧！

1. 兴趣
学语言最重要的还是兴趣，如果把学一门语言当成兴趣的话，入门就比较快。如果只是单纯死啃一门新语言，学起来就会吃力慢慢地就会失去耐心。像我的话，很早开始对语言就很感兴趣，喜欢看日剧日综，像人类观察，可以跟去你家吗，真的是下饭综艺！！有时还会戏精上身对着镜子模仿里面的说话口气（应该不止我一个人干过吧哈哈哈哈）




2.发音基础
日语入门最重要的还是要学会五十音，刚刚开始接触五十音的时候，感觉内心非常崩溃，记了就忘，但五十音像是英文中的“ABCD”，是日语的基础，建议发音阶段慢慢来，多练习多巩固。




3.学习工具
最后是一些实用干货分享啦，敲黑板做好笔记噢O(∩_∩)O
教材篇：现在市面上有很多日语教材，下面这几套是我个人比较推荐的




① 标准日本语：相信每一个学习日语的伙伴都知道这本教材，这本教材词汇量多，但语法比较少，文章以简短的情景对话为主，使用对象广
② 新编日语：目前我们专业用的教材就是这本，词汇量多语法多，文章较长，难度较大，适合日专生。
③ 红蓝宝书：这两本是工具书，红宝书是N1-N5的单词，收纳全面，喜欢APP来背单词的伙伴可以不用买，蓝宝书是归纳N1-N5的语法，语法讲解全面，建议购买
线上资料篇 ：除了各种各样的教材之外，我也经常在各种渠道获取了一些免费的日语学习资料，比如像一些日语学习网站上的学习资料还有课件视频等等，从初级到高级，可能有些同学在学习过程中明明上课听懂了的知识点，实际运用又不会了，自己在教材上也摸索不清楚的地方，这个时候就可以充分地利用这些资源，随时随地的学习，buff加成语言能力蹭蹭蹭往上跑。




给大家推荐一个早道的免费学习资料链接吧，之前学习日语时就有经常用到，平时上课来不及吸收的知识难点，可以在这里重复巩固吸收。上面有很多考试技巧，习题分析，对日语考级的小伙伴非常友好，还有包含有一些商务日语的资料，简历模板，常见面试题，求职日语等等，对于面试日企的同学们来说也是不错的学习资源。
https://xg.zhihu.com/plugin/17023cac9b2f13a0bea19d8148e25109?BIZ=ECOMMERCE
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APP篇：
① 鹿老师说外语：
最近一直在用的一款APP，对于我这样的颜控来说，一打开APP就被简洁可爱的封面吸引了，这也太可爱了吧！！！女孩子就特别容易被这种可可爱爱的东西吸引啊。




打开之后才发现惊喜，这个app不仅是学习日语，还有很多其他语言可供学习，在我们学习日语之余还可以了解到其他语言，那不是一举多多多得吗！！





身边很多学日语的朋友按照传统的方法死记硬背照搬照抄，学到一定阶段遇到瓶颈期就停滞不前，这是许多初学者会遇到的问题，包括我也是刚开始学日语的时候都面临着记不住，不理解，无法坚持这3大问题！

但在<鹿老师学外语>里就真真切切地都攻破这些问题！！！
那这款软件是如何解决这些难题的呢？

首先，这款app把日语学习分成了3个阶段，入门，进阶，提升。这样一来对于初学者来说就很容易找到自己的定位展开学习，便于他们树立一个合理的目标，不会像无头苍蝇乱撞。并且入门阶段讲解非常细致夯实！！从五十音开始，从发音和写法深入，夯实基础。




第二，<鹿老师学外语>分成很多不同非常贴近生活的主题版块，便于初学者在学习单词和语法的时候更好理解，也能在生活中运用，不会养成 哑巴日语。每个阶段有考核便于巩固。

第三，在学习单词的过程中，插入了很多模式考查你的掌握，比如说图片，配对，句子填空，这样在复习过程中就不会感到枯燥。在每一课的开头有语法总结，结尾是一个情景故事视频，可以跟读配音，首尾内容呼应加深记忆。




最后，在复习版块还会有个抽认卡，汇总了错题和词汇语法，用数据让我们了解自己的学习情况，便于查漏补缺。




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②早道五十音图：
五十音图的学习非常关键，学不好的话，将来口语会是一口塑料日语！
这里介绍一款专门为学习五十音图而设计的一款良心APP---早道五十音图这个app主要就是针对日语小白的~
早道网校的这款APP有视频教程，用笔划去加深记忆，还有真人标准发音，记住假名后会有各类题型来巩固记忆。闯关的模式让学习更有动力，可以为自己设立一天过几关的目标，循序渐进。


页面设计非常简洁可爱，还有一些非常实用的五十音背诵技巧，比如说联想记忆法，图像记忆法等等，辅助我们更好的记忆五十音。




就我自己来说的话，纯靠死记硬背是很难吃透一个知识点，自己要学会找到一些属于自己的小妙招，当然可以借助早道五十音图提供给我们的一些小技巧，归纳总结，找到最适合自己的方法！
③沪江开心词场：
学语言的同学都知道，词汇量是每一门语言无法逾越的高门槛。
背单词说起来容易，但实施起来是非常费工夫费时间的。那么日语初学者，究竟怎样才能提高日语词汇量呢？

日语单词大部分还是比较有规律的，适合我们中国人记忆。但很多人背单词，只是粗略记忆，记忆发音写法，但不知道怎么应用。要真正掌握一个日语单词，你需要掌握以下这些要素：写法、读法、声调、汉语意思、用法、同义词和近义词。


沪江开心词场就做到了这一点，有读音写法词性例句，有时会有助记图帮助记忆。词库非常完善，无论是种类还是侧重点都以丰富见长。


单词考察虽然没有<鹿老师说外语>的那么丰富，但是也是采取了多模式考察，还有一点与<鹿老师说外语>很相像的是，它也是以闯关模式进行的，有PK竞技场和排行榜。


以上这两款APP我认为是比较适合初学者而且功能比较多样的！
4.坚持
小语种不像英语，大多数人从小都是系统地学习英语，而小语种入门就没那么熟悉，但是一定要坚持下来，就算进度慢一些，但只要每天不断巩固练习，长时间下来一定会有改变的。大家也可以找一些志同道合的朋友一起学习，学习过程中相互交流鼓励。


以上就是我总结的一点小经验啦，学习方法还是因人而异啦，大家有更好的学习经验可以评论
在下方噢，或者有什么教材或app推荐的话也可以分享哦，大家一起学习学习嘻嘻！如果这篇文章对各位有用的话，记得评论点赞收藏噢，祝大家学习日语愉快呀o(*￣3￣)o

爱你永不变

一篇关于日语学习方法论的方法论

当年看了下面这篇文章修正了自己的日语学习方法，最后比较顺利地过了N1，现在回知乎回馈一下。
你有什么相见恨晚的日语学习方法？ - Hayami的回答 - 知乎 https://www.zhihu.com/question/26939890/answer/36393970
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不怎么经常用知乎，前几天才看到我两年前留下的一个留言评论被点了不少赞，很多人给我私信问我到底现在是个什么情况。


所以我现在统一回复一下，我2017年12月考了日语N1，很顺利地过了。虽然不是什么高分，不过作为爱好，达到N1我自己已经很满意了。证书如下，当年还帮我加了几分，让我拿到了奖学金。



下面说说我是怎么学日语的。
我学习的习惯是先找可以找到的一切经验贴，了解学习过程和学习方法，对自己的学习有个认知。但是最开始我并没有看到 @Hayami 的这篇文章，比较遗憾。但是我依然找到了很多有效的学习方法，其中对我作用最大的一篇毫无疑问是这个：
自学日语，从零基础到 JLPT N2 水平需要多久？ - 战导的回答 - 知乎 https://www.zhihu.com/question/19793912/answer/53444481
答主的这篇文章赞数很高，因为确实方法很赞。我按照他的方法，下单了大家的日语初级上下册，外加辅导用书一共四本。然后花了一天时间用他的方法轻松掌握了五十音，并在三天之内达到熟练掌握的程度。
然后就是扎实学了，因为既然有人按照这个方法成功了，而且综合来看这个方法很合理，那就没有不试一下的道理。不过需要提一下，答案里面有些方法我并没有采用，因为我感觉并不适合我，比如通过漫画学日语，通过txt学日语等。
总结一下，我第一阶段的学习采用的是 @战导 的方法，具体用的是五十音形象记忆法，大家的日语教材选择，学会用电脑键盘敲日语这一共三个方法。

我自己看着书，没有报班，没有看过任何视频网课，大概花了不到一个月的时间，看教材，听录音，做课后题，背单词，学语法，按照学校上课的流程认真过每一课，学完了大日初级上册，开始看大日下册。
这时候的我就开始有些迷糊了，上册下部分的有些课程内容就已经有些让人疑惑，下册开始之后的大量名词涌入让人有点目不暇接。接收是不难的，难的是理解为什么要这么用。我一时理解不了，自己总结了一些规律但是不懂的更多。
这时候我想，肯定不止我一个人有这种问题，也许有人问过类似的问题呢？于是我就再次来到知乎，尝试着看看更多回答。然后我就遇到了这篇对我帮助非常大的文章：
你有什么相见恨晚的日语学习方法？ - Hayami的回答 - 知乎 https://www.zhihu.com/question/26939890/answer/36393970
这篇文章拯救了我，读完文章我就彻底通透了。比如让我头疼的各种动词变型到底是什么意思？为什么要这么变？每个语法点似乎都很重要，但是感觉没什么规律，该眉毛胡子一把抓都记下来吗？事实上我连眉毛胡子都分不清，就感觉都是细碎的知识点，难成体系。而这篇文章回答了我的疑问，并且鼓励我，提供一种新的方法学下去。
可能正是因为我遇到了文中提到的困难，所以我看完之后基本毫无保留地信任了这篇文章，开始按照它的方法学习。花了大概不到半个月时间把初级下册看完之后，我买来了中级上下，以及辅导用书，开始照着方法认真学习。
总结一下，我第二阶段的学习采用的是 @Hayami 提供的方法，具体用的是放弃细节抓宏观全局法，逐字翻译课文法，泛听精听进阶法这一共三个方法。
事实证明这三个方法是正确的，我在中级进行到一半多的时候再回过头看那些曾经让我迷惑的语法点，重点，才发现原来它们不过是同一个知识枝干下的细枝末节。就好像是你学过study这个单词之后，再回过头看你一开始学过的studied，studying这些单词，就一下子豁然开朗了。
说来也很奇怪，至今不太明白日语为什么要这么讲，它不是先将体系再讲例子，而是先讲例子再总结规律。
总之我采用这个方法度过了我的第二阶段，逐字逐句翻译课文，从泛听到精听。这个阶段方法已经有了，但是执行起来需要自律。因为一开始确实挺艰难，你可能连一段话都搞不明白。但是相信我，就这么下去，你很快就会乐在其中的。

这时候的我已经有了考级的想法了。我之前学日语没什么目标，纯粹爱看日漫想学习一门新语言。学到现在我觉得我可以尝试考级了。但是那个方法最后语焉不详，我难以判断自己到底离N1有多远的距离，不知道自己现在到底是合格的N2，还是准N1。我了解了日语考级规定之后，觉得既然可以直接考N1，那为什么要费时间考N2N3呢？所以我决心直接考N1。
这时候的学习就转向考试，学习方法应该转为应试方法。我再次回到知乎，这是我第三次因为日语学习集中地搜索方法。然后我就找到了第三个让我受益匪浅的方法：
N1考试相当难过吗？ - 流火ouhuil的回答 - 知乎 https://www.zhihu.com/question/25217211/answer/134983890
我对比了诸多答案，最终认定这篇答案里面的书最有效，所以就着手购置。
主要有如下三个系列：


刷题用


我只买了单词


我只打印了语法


做听力听写的word文档
单词用的是图二的新日本能力考试考前对策，不厚，都背熟就没什么生词了。语法我打印了图三，也是答主推荐用书，很好用。听力我用了沪江听力酷，界面很丑，不过很好用。阅读我没买书，直接用的真题。刷题我从图书馆借了图一的书，看了部分，总体用的不多。
后期十月份之后为了提升综合能力，我就直接每天听写NHK新闻，效果不错。
17年暑假报名，不到四个月准备，顺利通过N1。
总结一下，我第三阶段的学习采用的是 @流火ouhuil 提供的方法，具体用的是合理购买最佳备考用书，沪江听力酷，图书馆借书合理省钱这一共三个方法。

以上就是我的学习日语的全过程。每一个阶段都用到了知乎大神们的方法，非常感谢，在此特意写下自己的学习经验，希望可以帮到需要的人。
我自己没什么方法，方法都是借鉴别人，方法细节请看相关回答。自己主要就是扎实按计划学习，这个没有其他方法。
@七喵是只懒喵 @ahjin @空灵 @Shirley 似乎你们曾经私信过我问我效果，不知道有没有@错人。

前两个阶段花了一年多一点，第三个阶段不到四个月。总计一年半。现在日语水平尚可，刚看完《我们无法成为野兽》，生肉无压力，所以这个方法不是应试技巧，而是学习语言的方法。
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收藏过一千了，走过路过点个赞吧，点赞的人满分过N1!
附上自己关于有没有必要学日语的回答
有必要在大学自学日语吗？ - Shiro.R的回答 - 知乎 https://www.zhihu.com/question/317361094/answer/648415575

风中劲草

（不要光收藏不点赞哦，辛辛苦苦写了1万多字啊啊啊 ）

回答篇幅有点长，阅读完可能需要5分钟及以上。但是保证都是干货，全都是自己一路走来绝对真实的学习方法总结，希望各位小伙伴看完能有所收获~
先放上本回答的思维导图，方便各位小伙伴查看：



本人英语翻译专业，学习日语1年8个月之后于17年12月考过了N1，不过因为后面一些事情耽搁再加上自己磨叽，终于到现在才写了这篇日语学习经验贴，还望能对各路日语学习的小伙伴们一些帮助。

首先，先向大家展示一下我的日语N1资格证书和分数情况，以证明这篇帖子内容的真实性。分数不算很高，因为我也只是一个在当时学习了日语2年不到的普通人，能力毕竟有限。所以在这里更多是想和大家分享一下我自己学习日语的经验，小技巧之类的东西，以和大家共勉，大家有什么好的想法，也欢迎留言。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。日语学习是一条漫长的路，若能和各位一起努力，我将不胜荣幸。






其实我考过两次N1，去年7月第一次挑战N1，那时只学了一年多一点的日语。再加上考前3个月一直受眼睛问题所困扰，最后考前一个月不到去做了手术，所以正当该集中精力复习的时候被健康因素所耽误，导致没能完全集中精力复习，考了97分，差3分及格。不过当时我只是短暂伤心了一下，并不气馁，因为我相信自己，只要好好复习的话，我当时是一定能过的。所以我又毫不犹豫地报了12月份的考试，并在复习的过程中给自己定下了要考到120分以上的目标。因为那时的我已经对自己的日语水平有了较为清楚的认知，不应只满足于低分飘过，而应该在此基础上在拔高一下，所以制订了这样的目标。当然，最后终于也如我所愿了。下面放一张我当时查到成绩时发的朋友圈截图。




在正式开始之前，我希望各位日语学习的小伙伴能首先能摆正心态。现在的知乎上有不少帖子宣称半年甚至3个月过N1的，还有不少满分和高分大神来现身说法的。且不论这些帖子的真实性有待考证，就算是真实的，你觉得这样的“天才”事迹能发生在你或者你周围人身上的概率又能有多大？我不否认这些人当中的确有资质普通靠着自己经年累月的勤奋努力取得如此傲人成绩的，但从我的日语学习经验来看，这类人，在我以上说的情况中只占少数。还有更多的要不就是天赋异禀的大神，非你我之水平能及者，要不根本就不是从零基础开始学起的，剩下的就是真实性尚且存疑了。在这里，推荐大家看一下文末引用的文章《日语N2真的很简单吗？》。


大家现在在知乎等论坛上看到的“速成天才之神话”，差不多就是上面这篇文章中说到的4%当中的那0.1%，用脚指头想想看都知道这概率有多低了，和中彩票的几率相当。虽然大家都知道中彩票是个小概率事件，但是这些中彩票的人要是每个都来知乎上溜达溜达发篇帖子讲讲自己中彩票的经历，那数量也是不容小觑的。说不定看了之后也会让你怀疑人生，怎么好像就自己这么背，这些人怎么都都都中奖了······




说了这么多，就是希望大家在最开始学习日语时要摆正心态，千万不要被一些人一些帖子给影响了，从而灰心丧气或低估日语学习的难度。我两年多以前开始学日语的时候知乎上已经有一些这样的帖子存在了，现在是越来越多。对于这些帖子，希望大家能持较为理性的态度，有用的部分吸收，糟粕之处，丢弃即可。毕竟我们绝大部分都并非“天才”，按照适合自己的节奏来努力就好。

心理建设做完了，现在就进入正题吧。都说了这是一篇“全攻略”，所以就从最开始的“制定目标”说起。
<hr/>一.制定目标

开始制定目标之前，我特别推荐大家了解一下管理学泰斗彼得·德鲁克提出的SMART目标管理法则。




想要更详细了解的伙伴可以去网上再搜索一下，相关的解析非常多。接下来，我就结合日语学习来具体谈一谈。

常听到有不少想学习日语的小伙伴会说“我想无字幕看懂动漫/日剧”，“我想唱日语歌”······听上去都没什么问题，但仔细对照一下上面的SMART法则，你就会发现漏洞百出。无字幕看懂动漫或日剧？什么语速的动漫？什么题材的日剧？一点都不具体。不同动漫，日剧之间的语速，语言难度差异可能很大，这样的目标实在是太过模糊。如果是想要无字幕完全听懂Legal High那种语速快到惊人的日剧的话，那不好意思，就算N1听力满分，也不见得能做得到。如果是想看懂一些语速不快的综艺视频的话，那么可能N3左右就可以做到了。

再说唱日语歌这一目标，乍听上去也没什么问题，但我想说的是，这个目标其实设定的太低了，五十音学完就完全可以做到（虽然那时你可能并不知道歌词里用到了什么语法，只是会发音而已）。所以这样来看，它并不符合“Attainable”这一条原则。

推荐大家在制定目标时，尽量遵循SMART 原则。你会发现，制定一个具体而合理的目标对于日语学习是多么重要。我是不会告诉你没制定好目标的人大多日语连N3都没学到就放弃了······




所以这样看来的话，在一开始学习日语时就制定“我要用多久考过N3/N2/N1”之类的目标是比较切实可行的。有人可能会觉得听起来比较带有功利性，但不得不承认，这样的目标符合SMART原则，清晰具体，切实可行，能让你学习起来更有动力，避免半途而废。毕竟，对于大多刚踏上日语学习这条路的小伙伴来说，最重要的不是N1/N2要考多少分，而是如何才能坚持下去。能做到这一条，一直坚持学到N3，你就已经比和你同时开始学习的至少50%的小伙伴要出色了。

在这里，我比较推荐的学习周期是：
N3：半年~一年
N2：一年~三年
N1：一年半~∞

这样的周期适合大部分日语学习者，当然如果你本身有英语基础，学得快悟性高，或者每天有充足的学习时间，在我说的基础上适当缩短也可以。如果你记单词语法比较慢，或者学习时间非常有限的话（一周只有一两天的学习时间，甚至还更少）······那还可以在我说的时间上限上再延长一些。

<hr/>二.制定计划

1.三种方式
a.线下班：
对于自制力较差且不差钱的小伙伴，建议还是报线下班进行学习。毕竟有老师监督，还有来自同学的peer pressure,再结合你自己定的合理目标，就不那么容易会中途而废了。但这种学习方式的缺点是学习进度不可控，只能跟着老师的进度来，而且学习时间也不自由，只能在固定时间点去上。还有如果上课地点离家里有一些距离的话，还得算上交通时间和费用······我学习日语初期就是跟着学校二外和课外报的一个日语辅导班学习的，但是学到后面感觉二外讲得太慢内容太浅显，课外班老师水平有限且讲得也不深入，所以后面果断放弃线下班，改学网课了。

b.线上免费学习资源：
对于想节省成本，快速学习且有一定自制力的小伙伴来说，线上学习是一种非常好的选择。现在日语线上学习的平台也很多，沪江，新东方，早道日语······要说最节省成本且进度可控的方式，就是去学习录好的课件视频了，网上有不少资源，淘宝上也可以以很低的价格买到。这样就可以几乎零成本从初级一直学到高级了。学习过程中遇到没太听清的地方还可以回放，想记笔记或跟读时可以暂停，想什么时候学习什么时候学习，非常自由。不过这种方式要求你要有不错的自制力，因为没有老师监督和peer pressure,自制力不强的话容易中途放弃。但是自制力较强或时间紧迫的小伙伴，就非常推荐这种方式了。
（这里给大家附上一个早道免费的日语资源链接，我自己网盘里也有，个人感觉还不错，覆盖了日语学习各个阶段、不同场景的内容，我之前准备日语能力靠和面试时就曾参考过里面的资料，大家如果感兴趣的话，可以各取所需）






c.线上付费课程：
对自己自制力不是很自信又想线上学习的小伙伴来说，可以报付费的网课，这种课程一般有老师或平台监督提醒，有时还会有同学之间的交流。但缺点就是进度不可控，对于时间紧迫的小伙伴，可能需要再酌情考虑一下。另外除非有录屏，否则遇到不明白的地方也无法回放，学习时间也没那么自由。

总结：
对自制力的要求：录好的课件视频>付费网课>线下课
成本：线下课>付费网课>录好的课件视频
师资：录好的课件视频≈付费网课>线下课
灵活度：录好的课件视频>付费网课>线下课

此外，建议大家在打基础的时候（学五十音，声调等），最好报班学，无论是线上还是线下，这一部分不推荐纯自学。因为这是基础，自学不一定能保证效果，万一出现问题的话，后面很难改正。

其实，不只是基础部分，整个日语学习过程，我都不是很推荐大家纯自学，所以我上面给大家推荐的3种方式全都是半自学或非自学的。现在网络这么发达，你想学的绝大部分东西在网上几乎都能找到，这种情况下我们其实就没必要像苦行僧似的为难自己非要抱着本教科书完全自学了，这样不仅效率低，而且整个过程会非常枯燥，极其容易放弃。因为我自己在学初级下册后面几课时就曾经用了这种最原始且低效的方式，学的效果一般整个过程还很难受，后来找到了网课资源后，又跟着网课把这几课又学习了一遍，才发现两种方式的学习效果差别真不是一般的大。所以我推荐大家能利用资源还是尽量去利用资源，这样学习起来才会更加高效。

2.最低成本的方式
因为这篇文章的主题是低成本且高效的日语学习方式，所以在这里我自然要着重讲一下线上免费学习资源，即学习录好的课件视频这种方式。可能有些小伙伴看到这种方式对自制力的要求最高心里就有点打退堂鼓了，其实也大可不必这样。自制力不是一成不变的，我们完全可以采取适当的方式去提升。况且我80%的日语学习都使用的是这种方式，我也只是一名资质普通的日语学习者，我相信我能做到的，大家只要愿意，也一定能做到。接下来，就步入正题吧。
1）不要相信意志力这种东西
有些人可能会觉得能坚持下来的人意志力一定特别强吧。其实我告诉大家，意志力这种东西，是最不可信的。只要大家翻一翻时间管理，精力管理之类的书籍，文章，就会发现那些自律的楷模几乎没有一个是靠意志力的。意志力再强，也总会消耗。完全依靠意志力，总有一天会崩盘。制定科学合理的目标和计划，引入外部监督，才是比较靠谱的方式。
2）如何引入外部监督？
在这里给大家提供几种可供参考的方式，当然，方法很多远不止这些，大家也可以自己摸索。

• 把每天学习的成果（如笔记，书上的勾勾画画，作业等）发到朋友圈里，让大家监督。
  
• 把每天学习的成果发到老师/朋友/父母那里，让他们监督。
  
• 加入学习社群，每天打卡。
  
• 和朋友相约一起晨读/学习
  

······
以上方法，都是我亲身试验过的，都很有效，大家也不妨一试，这也是提高自制力非常有效的方式。
3）设置自我奖励
除了监督以外，设置奖励也是提升自制力，防止半途而废的一种很好的方式。没有外部奖励，我们也可以设置自我奖励。我在初期的时候就是连续坚持打卡学习一个月就奖励自己周末可以去电影院看一场电影。自我奖励的方式也是多种多样，大家也可以根据自己的兴趣制定适合自己的自我奖励方式。
4）具体计划该如何制定？
首先大家如果可以的话，尽量每天都保证1小时或以上的学习时间，我在上面提到的N1，N2，N3推荐的最短学习周期都是基于每天1小时及以上的日语学习的，如果初期做不到的话，那么后面就会很紧张，每天都得大剂量地灌输知识还不能间断，一旦间断可能就会面临赶不上进度的风险了。（别问我为什么知道，因为我自己就经历过这样心累身也累的过程······）。大家要是不想重蹈我的覆辙的话，建议一开始就每天学习至少1小时，不要像我一样到了后期才开始赶，这样真的很不好受······

其实选择哪种教材并不是很重要，因为不管你学的是标日，大家的日本语还是新编日语等等，最后还是要买专门的考前辅导书甚至报班去进行备考的，绝对不是学完了对应等级的教材就万事大吉了。所以不管是哪种教材都可以，大家只要好好学就行。

初级（N5，N4）阶段，建议大家听，读，写三项都要同时抓。有的小伙伴可能会问我为什么没有说。首先请大家明白一点，我们是自学，周围可能很难找到同伴，大多数情况下，只能我们自己去网上找日本人练习口语。而初级阶段我们连日常会话中的常用语法和词汇都还没学完，这样的水平，连用日语进行基础会话的程度都尚且都没达到，你又指望哪个日本人能耐着性子跟你交流呢？所以希望大家初级阶段不要浮躁，好好打基础，我们所做的听，读，写都是在为后面的说做铺垫，只有基础打牢了，我们才能说得好。

a.听
首先听，我们每学一课，先从后面的单词学起。单词不仅要听录音跟读，还要听写。上学的时候大家都做过听写训练吧？知道为什么我们要听写吗？我们学到的词汇，其实分为阅读词汇和听力词汇两部分。阅读词汇，是只有我们眼睛看着它的时候才能反应上来的词汇，而听力词汇，则是我们不用看着它，只要听到它就能立马反应上来的词汇。作为外语学习者，我们的听力词汇量大多情况下都要比阅读词汇量少，不管哪门语言都是如此。但是我们在日常面对面交流时，对方是不可能把说的话还打成字幕让你看的。所以我们口语交流的词汇量，全部是我们已掌握的听力词汇，而绝非阅读词汇。所以提高听和说的关键，就在于提高你的听力词汇量，把尽可能多的阅读词汇转换为听力词汇。而听写，就是提高听力词汇量的一种非常好的训练手段。所以建议大家，课后单词，尤其是重点单词，不要只跟着老师学一遍就完了，最好再放录音自己听写一遍，这是在为听和说打必要的基础。

接下来，课文方面，一定要听录音跟读（这里指的跟读就是普通意义上的跟读，即录音读完一句，你暂停一下跟着读一遍）。跟读几遍之后再做shadowing（影子）练习。shadowing是在学习口译时非常重要的练习，目的是通过和录音同步跟读，实现最大程度地模仿原音的语速，语调，语气等。具体大家可以去网上搜下shadowing相关的资料，现在已经有很多了。

我想说的是，shadowing练习真的非常有用，本人虽然听力水平有限，但在第二次考N1前20几天使用了shadowing来训练听力，结果听力部分成绩比上一次提高了接近10分，而且还是在本次12月考试的听力明显比7月变难了的情况下。所以这个方法真的想隆重推荐给大家，方法虽然有点小众，但是真的有效，希望大家都能试一试。

通过跟读和shadowing，其实已经不光锻炼了听，同时还练习了语音，语调等口语方面的东西，为后面的“说”打下了良好的基础。

另外，课后的听力题也一定要做，而且要好好做。希望大家不要因为要赶进度或觉得这些不重要而忽略了听力题，你现在欠下的，将来能力考考听力时都是要加倍奉还的。我最初在线下辅导班学习时老师就是不注重听力，课文跟读，课后听力题从来不做，更别说听写单词之类的练习了。所以就导致我后面在考前练习听力时非常吃力，看了不少如何提高听力方面的经验贴，一遍一遍地去听真题，然而效果还是不大。摸索了好久我才知道，听力最重要的其实是一开始就要打好基础，经验贴上说的方法大多都是针对已经有了良好听力基础的人给出的一些考前复习的建议，其实不太适用于听力基础一般的人。所以在这里，真心希望大家一开始学习时就一定要注重听力，特别是对于开始学习日语前很少看动漫，日剧，日综的小伙伴，更应该如此。毕竟咱们才是纯零基础开始学日语的，不要和那些已经看了五六年，七八年，九十年动漫的小伙伴去比。那些人虽然嘴上可能说自己也是零基础，但其实看动漫这么久磨出来的耳朵以及积累的语感绝对是秒杀你我的，他们可能稍微努力一下听力就可以往满分冲，咱们要不注重听力可能连过线都危险。这就是差距，希望大家在认清的同时能采取行动，从一开始就抓听力！

b.读
读这一块，应该说是咱们中国人的强项了，毕竟咱们认识的汉字多对吧。私认为这也是整个能力考当中最简单的一部分，大家只要平时好好学课文，多读一些阅读材料，比如一番日本语，天声人语，各种日语原版小说等，最后到考前再做一下历年阅读真题，稍微总结一下规律就差不多了（自己实在总结不出来的，可以买本阅读辅导书，或者报个考前阅读辅导班或公开课）。不过，日语原版小说我比较推荐大家读一些现代小说家的作品，比如东野圭吾，村上春树的作品。年代稍久远一点的，比如太宰治，夏目漱石等人的作品我不是非常推荐在考前去读。至于为什么，大家类比一下鲁迅和韩寒，郭敬明等人作品的语言难易程度就知道了。不是说不鼓励大家去挑战难的，关键是鲁迅的文章咱们现在读起来可能都还有点难度，而太宰治，夏目漱石等近代小说家的作品也是和鲁迅的差不多的水平，就算N1阅读高分（是的，我第二次N1阅读差4分满分）读起来也是比较难的，更不要说还没过N1的。我想说的是希望大家能够认清自己当前的水平，选择难度合适的读物。难度较大的，留到N1考完之后，自己水平又提高了再去慢慢读也不迟。

另外还有一点要提醒一下，能力考阅读的题量较大，希望大家能合理安排时间，不要到最后出现题没做完的情况。

c.写
其实能力考当中并没有直接让我们进行写作的题目，但也是有一些题目旁敲侧击地考察了我们的写作功底，例如语法部分的排序题。所以希望大家不要因为能力考不考察写作就直接放弃这一块了。毕竟听说读写这四个模块是相辅相成的，读是最基础的，写次之，再接下来是听，最高阶的就是说了。任何一个环节短板，都会导致你最后“说”不出来。试想你连一个语法正确，语义完整的句子都写不出来，又怎么能指望你在和日本人交流时能够脱口而出正确的句子呢？

“写”这一块，最基础的训练就是造句，这个在课后题当中都有，希望大家能够认真对待。没事了也可以用日语写一写小短文，字数及正确与否都不重要，先勇敢地写出来。大家如果想找人纠错的话，可以去网上找日本人让他们帮你纠错（具体方法后面告诉大家）。暂时找不到也没关系，等到自己学到后面了懂的越来越多，自己就能给自己纠错了。我现在看我刚开始学日语不久时写的小文短文，就能纠出不少错来了。另外，翻译练习也是一种很好的练习写作的方式。我在去年7月到12月间就一直在做翻译练习，不光是写作，日语阅读能力也得到了很大的提升，除此之外也学到了更多的单词，语法也比之前掌握得更牢了。翻译练习的话，推荐大家日译汉可以使用天声人语，上面的文章短小精悍，紧贴时政，也有一定的深度。汉译日可以使用CATTI日语三级和二级笔译的教材，上面的文章覆盖各种题材和领域，还有翻译技巧的讲解和练习，是练习翻译必不可少的素材。

d.说
初级阶段结束以后，到了N3，日常会话中常用语法已基本学完，也有了一定的词汇量，这个时候就可以尝试与日本人进行口语交流了。大家可以去应用商城里下载hellotalk,tandem等语言交流app,去上面搜索日本朋友，和他们练习会话。日本和我国只有1个小时的时差，所以我们不用担心时差问题，这一点我们练习日语的就比练习英语，德语，西班牙语等的小伙伴有优势，因为他们那边和我们存在很大的时差，可能你正有时间聊天的时候，那边的人还在梦乡中······虽然有这项优势，但是还是希望大家要主动去找日本人进行交流。大家都知道日本大部分人偏内向，你不主动去找他们说话，他们很多时候就不会跟你说话。所以要让我总结使用这类语言交流app的技巧的话，我觉得没别的，就两个字：主动！想学习好一门语言，就要放下身段，主动一些，不要怕犯错，因为他们会帮你纠错的。另外只要他们有时间，大家也可以把平时写的小文章，造的句子拿给他们看，让他们帮你改改错。万一碰到一个比较冷漠不搭理你的人也不要气馁，继续找其他人就是了。归根到底，还是要主动，只要你一直找下去，总会有热心的人愿意和你一直交流下去，帮你修改病句，修改文章的。
<hr/>三.执行

1.机会成本
计划定好了，知道该怎么学了，接下来就要开始执行了。因为我知道大部分看我这篇文章的小伙伴都不是日语专业的，平时也有其他的事情要做，所以我建议大家在这些事情中能划分出来主次。经济学上有一个术语，叫“机会成本”，简而言之就是说你要是选择把时间和精力投入到某个领域，那么对其它领域的投入必定就会减少。如果你选择日语学习为你当前的主要事项，那就请你做好在本专业或本职上可能会减少大量精力投入的心理准备，否则最终可能会一事无成。我本来就对本专业不是很感兴趣，学习日语后发现这才是我的兴趣所在，所以就打算深钻，将此作为以后自己的发展方向。所以后面我就将课余时间的90%都用来学日语，在一些不太重要的专业课上也在学习日语，还有一些更不重要的课就很少去上了（比如因为教的太浅显了，大四的日语二外我几乎都没去上过几节课，最后是60几分没挂科，估计是因为期末考试对我来说太小菜一碟了挣回了一些分数哈哈）。当时我对自己专业的要求就是，只要成绩能过得去就行。包括到大四考专八时我也几乎是裸考去的，当时在培训JAVA和写论文，也没有多少时间备考，所以最后还能考到“良好”这个等级也实在是挺令我诧异的（我本来都不指望自己能过的，而且年级考到“良好”的同学也很少）。举我自己的例子，是希望大家能稍微狠一下心，想要有得，必定要有舍，不要觉得放不下，只要不挂科，最后能拿到毕业证，工作不被炒鱿鱼，就尽情地集中精力去干当前最重要的事吧。

2.番茄工作法和时间管理
接下来，在学习的时候，推荐大家可以使用“番茄工作法”来保证自己集中注意力，高效学习。番茄工作法其实是时间管理中的一个重要概念，以下是百度百科对它的解释。具体大家还可以再去看看其它相关文章，网上非常多。




其实大家可以结合自己的情况灵活使用番茄工作法，不一定非要将番茄钟设为25分钟。如果注意力很差，一开始可以设得短一些，15分钟，20分钟也可以。如果注意力比较强，也可以设得更长，40分钟，甚至1个小时也可以（但不推荐再比1个小时更长了）。如果番茄钟设的时间比较长的话，中途休息的时间也可以相应变长。我一开始学习时就是设的45分钟的番茄钟，中间休息10分钟。后来延长到1个小时，中间休息10-15分钟。

另外，推荐大家有时间也可以学习一下时间管理。因为能看到我这篇文章的大部分人平时除了要处理本专业，本职的事情以外，还要学习日语，可能还会有其它一些事情，这种情况下，往往就需要妥善安排时间，才能做到有条不紊，所以如果大家能将时间管理的一些理念运用于生活当中的话，我相信一定会给你带来一些改变，提高你的效率的。其实学习时间管理也不需要刻意去寻出额外的时间学习，大家平时通勤时，吃饭时，排队时，等车时······只要是碎片时间，都可以听听时间管理相关的一些线上课音频，书籍等。我最开始就是利用碎片时间在喜马拉雅上听叶武滨老师的时间管理100讲，后面又听了他的一些付费课程，以及其他一些与时间管理有关的书籍，比如善用时间，晨间日记的奇迹等等。大家要是感兴趣的话，也可以听一听，学一学。

<hr/>四.反馈

在一个科学而完整的学习过程中，反馈环节也是必不可少的，而良好的反馈，能给你带来成就感，让你更容易坚持下去，防止你半途而废。在日语学习的过程中，我们能设置的反馈形式也是多种多样的。比如我就是通过看动漫和浏览日语网站来验收我自己的学习成果的。我从刚开始学习日语不久时就开始看樱桃小丸子中日双字幕版。一开始水平比较低，所以几乎每句话都会有生单词或语法，在看的过程中我几乎一直都在查，一集20分钟左右的动画片硬是花了我1个多小时才看完。慢慢地学的越来越多，出现生单词和语法的频率也越来越低，我看得也是越来越快了。后来我开始使用日本雅虎搜索引擎，N4-N3的水平时一打开页面很多地方都看不懂，但也是随着学习积累的越来越多，到N2水平的时候再看网页大部分都能看懂了，再往后学就几乎所有的部分都能看懂了。通过这种方式，我能够实实在在地感受到自己日语的进步，检验自己的学习目前大概已到了哪个阶段，带来成就感的同时，激励我继续学下去。所以在这里，非常推荐大家为自己设定一个反馈的方式，不管是看动漫/日剧/日综，浏览日语网站都好，方式很多，只要找到一个自己喜欢的，能明确检测到自己学习进步的方式都可以。日语学习是一个较为漫长的过程，如果我们只把最后的能力考当做唯一的反馈的话，中途很容易因为看不到实在的成果而放弃。但如果我们能设置周期较短的反馈机制，每隔一小段时间就用这种方式来验收一下自己的学习成果的话，我们相对而言就能更大程度上获得满足感，也就没那么容易放弃了。


<hr/>五.最后

最后，就是上考场了，也终于迎来了我们丰收的时刻。关于考前还有不少需要注意的事项，如果想了解的小伙伴较多的话，我会另开一篇帖子再专门介绍。希望要上考场的小伙伴们都考试顺利，过过过！

在这里，也希望大家能做好一个心理准备：N1/N2很多时候可能一次过不了，这都是很正常的。过不了也不要气馁，不要怀疑自己的实力，再来一次就行了。考了3，4次能力考的同学大有人在，他们都可以坚持，你为什么不可以呢？反正报名费也不贵，权当督促自己不要放弃日语，继续努力，争取下一次合格或者考更高的分数，这不挺好的吗？

另外，N1绝不是日语学习的终点。N1之后，我们还有很多需要继续提高的地方，比如听力和口语，还有除了语言以外的专业知识和技能。在这里，给大家推荐几个N1之上的考试，大家有兴趣了可以了解一下。
1）CATTI日语口译/笔译（三级、二级）



2）J.TEST



3）JSST



······

对于想要去日本工作的小伙伴，只会日语是不够的，语言只是一门工具，除此以外，我们还需要掌握工作中需要使用到的实际技能。例如我们如果想从事赴日软件开发，那么除了日语，我们还需要学习编程。为了自己的职业发展，我建议不管是日语专业还是非专业的小伙伴，在语言之外，最好再掌握一门技能，编程，机械等都可以。现在社会上也有很多技能培训学校，教编程的，会计的等等都有，都可以去学习。语言+技能，走复合型发展的道路，会让你在今后的职业竞争中更具优势，这也是很多语言类院校一直提倡的理念。

对于暂时还不工作，打算去日本留学的小伙伴，英语也是必须的，这个我相信不用我赘述你们也都知道。其实不管对于就业还是留学，英语都不要放弃。虽然是在日本发展，但是英语好也能带来很多优势：

• 在日本，英语说得好的人是很受欢迎的。因为日本人大多英语不好，但是想学好英语的日本人又有很多。所以在日语相同水平的条件下，英语好的人有机会结交到更多的日本朋友，精进日语的同时扩大人脉，何乐而不为呢？
  
• 有利于职业发展。在有些公司，同等条件下，英语好更容易升职加薪。而且在日本生活的中国人也有不少是想以日本为跳板，今后去往欧美国家发展的，这时英语就派上了非常大的用场了。
  
• 在学习一些技能时，英语好也能派上很大的用场。就拿编程为例，可能很多没接触过编程的人会觉得编程跟英语好像没什么太大关系。但真正学起来之后，你会发现编程跟英语其实有着很深的关系。流行的编程语言其实大多都是美国人编写的，所以英语好的话，我们学习起编程来也会更加容易。在我学习编程的时候，就发现班上学得好的人英语都不差，而英语基础很差的人学起来就非常吃力，以至于可能跟不上老师进度，课下还要再花很多时间自己钻研，效率往往还不高。所以，至少不要让英语拖了你的后腿，否则它就可能成为你学习或职业发展道路上的绊脚石。
  
• 已经开始学习日语的小伙伴应该知道，日语中有很多外来词，而这些外来词绝大多数都是来自于英语国家的。所以英语好的话，记忆外来词也更加容易。也就是说，英语好对于学习日语本身也是很有帮助的。
  

除此以外，英语好还有很多很多其他的优势。希望大家在学习日语的同时不要忘记了英语，英语无论何时，都很重要。所以希望大家要去日本的话除了日语能力考以外也不妨考一下雅思，托福，托业之类的国际性英语考试。

最后，如果想了解赴日工作的小伙伴较多的话，我后面也会再专门开一篇帖子写一写赴日工作。最后的最后，希望看了我呕心沥血写的这篇文章的你们，在日语学习的道路上，没有特殊原因不要半途而废，越走越远，最终实现自己的目标。頑張れ！

<a href="http://www.zhihu.com/question/63533485/answer/210503883" data-draft-node="block" data-draft-type="link-card" data-image="http://pic4.zhimg.com/v2-7dc89be551ef08eb4ab8c9384ab86f1f_180x120.jpg" data-image-width="690" data-image-height="518" class="internal">日语N2真的很简单吗？
(如果觉得我的文章对你有帮助的话，请小伙伴们不要忘记点赞或评论哦，打赏一下也好，谢谢大家~)

邓万胜

我感觉这个问题简直是一刀划我心坎上了，如果还能回到过去，恐怕我只用半年都搞定这门语言了。此话着实不夸张哦。 先介绍一下自己，29岁，日语专业，毕业后一直在日企，搞汽车研发，日语是工作语言，每天做演示（presentation）做到吐，但作为初生牛犊步入工作就很快上手是因为我在大学已经有了一个很好的基础，但看到题目为什么会纠心涅~ 因为我就是像上面这些知友一样老!老!实!实!一口一口啃下来，而经过N年外企熏陶（我们家日企思维很像欧美企），他们非常非常讲究概括与思考的能力，总结出大的方向，再抽取主干，然后围绕主干进行一级实施，二级实施，最后辅助收尾这样一种高效的模式，（可能外企猿比较懂这一套），现在想起来，一来佩服当初这么努力的自己，毕竟再也回不来了~ 而来希望能把自己作为过来人的体验分享出来，去帮助一些后辈们做一些语言模块的分解，去打语日语这个很繁琐，其实又很简单的怪。
----------这里才是正文， 直接上要点，后面的同学可以醒一醒了啊-----------------
1：    首先，先把网上那些10天过N3， 100天过N1那些文章屏蔽，想想俞敏洪老师为了卖新概念是怎么把你们怎么骗得团团转的吧，毕竟新概念也只有他们这么吹牛逼才卖得出去了，你智商这么高，也不会被他们忽悠啊，而且你英语也早应该上天了吧！
不过咱们也需要一个能看到成果的阶段，我认为在每一步能带着意识走的话，半年应该可以看到效果。
2： 妄想症治好了之后，可以开始过正常人的生活了，我从五十音图开始讲：
基座A ：    五十音图  熟悉音节。   包含平假名片假名，其实日语的音图非常简单，加上清浊音，拗音也就那么几十个。 先找正确的音频把发音弄对。同时像小学生练字一样一笔一划地写。发挥你的想象，不要死记。比如「あ」就长得很像 「安 an」，「ぬ」就很像「奴nu」，「が」就很像「加」，日语音图来源于中国草书，不要急，一个一个地去想象，踏踏实实地去把自己的记忆宫殿打造起来。
基座B：  五十音图   强化记忆     你大概记得清但又不熟练的时候，  开始做一副牌， 一张牌写一个音，包括元音辅音浊音拗音等等所有。然后洗牌，自己和自己打。或者别人来打你来念。 做到 1秒1张牌的速度，可以随身带，天天打，无聊就自己和自己打牌玩。 一般熟悉需要3天。




有牌瘾的同学+1分~~



基座打好之后，就可以建主干了。 不要跑去被单词，不要跑去被单词，不要跑去被单词，否则结果就像英文被单词本一样，最后只记得一个词：Abandon（放弃），你的一点点小信心也会被掐灭，正确做法应该是
主干A： 主攻问候语 ，  面向各类人群，需要熟记。目的是让你的学习和开口同步。
比如
早上好有「 おはようございます」，「おはよう」 （有五十音图基础了你已经可以像拼音一样把句子拼出来了）
晚安有「おやすみなさい」「おやすみ」等，一个面向上级，一个是平级或下级，
我只举了2样，其实有很多，请直接网上搜资料； 一样，做一副牌，不同的是，上面写中文，看到后就像做翻译一样说出来，练到2秒一个。
这时候你已经可以和周边开口了，每一天的开始和结束都请用日语吧。说的时候要把发音整好，这也是对自己和对他们的尊重。



主干B： 基本敢开口之后，可以开始真正的修炼了：直接上句式和语法！ 可能有些同学问我艹应该是单词语法表达听说读一起上啊，我们大学就这么教的啊！ 我想说这里面有一个主次的问题，我们学习语言容易陷入到固定句子的背诵当中，因为这是我们的舒适区，但会导致很机械地记了一大堆词，而表述还是不清晰； 比如 “你直走再左边转弯，然后，到一个卖很多很多东西的商店，就能看到里面的映画馆了“   和 “ 你直左拐电影院在百货店那边里“ = =！ 。。。 前者表达繁琐但还能听懂，后者虽然能准确表达单词，但语言很乱，没有办法把意思传达出去，如果前者是建筑的外墙不好看，那么后者就是建筑的地基不牢固。 我们对于主干的学习不是：



而是




所以，
第一步先学基本句式（陈述句、疑问句）， 记住，你去学习不认识的单词是为了掌握句式，看懂之后一点一点地去深究：这个句子为什么不用「は」而用「が」什么时候用「ます」什么时候用「だ」，这个过程会非常非常缓慢，但是后续的加速度是很大的，
教材很简单，2本啃透就够，上外「新编日语」神书「みんなの日本語」花里胡哨的就不用了
日语的句式和英文一样，也就是陈述句，反问句，疑问句，否定，双重否定那么几种，要命的是敬语，这个捂一下心口后面说。 这个图中，别以为理解了例句就OK了，这只是皮毛，我们需要很多很多其他的辅助去帮助我们把理解的范围扩大，因为，一个理论框架需要出现在5处不同场景中，你才会真正记住它。语法这么生硬，这个期间就应该上轻松有趣的影视剧了~   唯一 重要的是，不要沉迷在剧情里！！！！！！！！（意志不坚定的人不要用我这个方法）
拿当年神教材「一公升的眼泪」来说，



下载带字幕的版本，看的时候，脑子里要把句式装上，然后看到台词要在脑中过一遍，语法也需要按照所学把主干切分，刚开始可以一句句来，我们这是厚积薄发，千万不要着急。单词一定会有很多不懂，不用太过在意, 你关注的是句式框架！！！ 如果你都没有办法把句式正确地进行切分的话，说明语法你应该没掌握，地基没打好，需要回炉再造。


可以反复观看。书和影视剧反复看，比例大约5：1.
主干C：当你能大致分清几种不同句式的切换之后， 接下来开始把句式全部换成敬语！！ 一说到敬语估计是日语的一大屏障，其中光是区分 「られる」「させる」「させられる」是表述被动还是敬语估计就要吐倒一片同学。还是那句话，心急吃不了热豆腐。 日语句式还是这么几种，有了之前的基础，我们重点是在脑中训练如何去切换。
依旧是 啃书--理解语句（一定要动脑经查资料）---重复看影视剧场景加深印象---啃书
这个过程应该需要2个多月。 不过如果加上之前的努力，如果3个月你已经能比较熟悉日语框架了的话，你已经比那些学日文专业的同学起码快了1年半。




好累… めっちゃ疲れたよ…「賛！」と押していただく方がいませんか…
接下来要往这可大树上填叶子了。。手好酸啊。。。。有没有同学点赞啊。。。
-------------------------泡咖啡去了，点赞不过百就不写了，我去哭-------------------------
18年1月18日 更新 - 抱歉，一杯咖啡喝了几个月。
最近烦心事很多，不好意思更新晚了，继续吧。

先中途总结一下：建好3大主干：
主干A： 主攻问候语 ，  面向各类人群，需要熟记。目的是让你的学习和开口同步。
主干B： 基本敢开口之后，可以开始真正的修炼了：直接上句式和语法！
单词中途背，有个印象就可以了，在影视剧动漫见多了之后自然记得了。
主干C：分清几种不同句式的切换，理解当中的断句和语法。啃书-理解-啃书-理解

做到了上述ABC， 这课大树就有了一棵牢固的主干。接下来就开始填叶子了。方法可以简单归纳成以下几点：
1，如果你发现有些东西没有办法用语法和句式去解释，那么恭喜你，你发现了很多语言上的固定表达。有的短语可以用语法解释，有的不能。
这需要培养读书（要读出声音，日语的发音和气息一旦不对就会有很一种很土，很粗鲁的感觉，一定要注意）的习惯。反复地读，像咂摸一幅画一般，每个字都带着意识。不要急于走量。网上有很多日本的儿童读物的故事，可以和枯燥的教材一起读。效果是很好的。
关键是一定要带着意识，如果之前的根基够牢固的话，读的时候脑海里会按照语法自动把句子断开哦

2， 最后才是海量的背单词。如果之前都做得比较好的话， 可能翻开单词簿里面有一部分你已经接触过了，这可以很好地增加你继续学习的信心。
当然，这个单词不要乱背。要分テーマ（主题）。这个微博上很多。 食物，衣服， 文具， 电影，什么都可以。 还是按照 大致记--接触相关的场景---经常翻阅的顺序。

这一阶段如果做得比较好的话，你已经可以磕磕巴巴地进行一些表达了。
有些童鞋对自己的定位不清晰，感觉自己学了半年就应该不得了，加上周边一些自吹自擂的同学的装逼， 自信心挫败。其实完全没有必要，过来人告诉你，如果半年磕磕巴巴已经很棒了哦。

接下来！！！！！！！！！要进行最后一招！这一块，我觉得传统的语言教育是缺失的。
但是在几年的工作过程中，我觉得这个是最重要的，甚至无关乎语言，掌握了之后可以超越语言的限制，不必在去做翻译，可以真正地把语言作为一个跳板。 做更多自己喜欢的事情。
下班了，我要去飙车了，改天更~~~

---- 2020年5月5日 ----  
距离上次更新居然过了2年，这期间发生了很多事，可能有些人以为我飙车飚死了。其实没有。久等了，我们继续正题。
如果有人按照这种方法坚持下来，想必TA是一个比较善于思考，倾向于自己去寻找头绪和方法的人。那么，这样的人自然是不适合做翻译的，非要做起翻译来主观意见太多恐怕会给别人造成困扰。
但是对于心思缜密情绪平稳，热爱服务于雇主，不太愿意和他人有碰撞，有自己小世界的同学会更加乐于稳步上升同步进取的方法。用一张图来简单表示的话就像这样：



其实大家在实施的过程中试着去了解自己的舒适区，非舒适区在哪一块，用上适当的方法，都会有所收获，不需要拼速度。（抱歉，观点和开篇是不太一样，从前我以为最高最快最强才是王道，现在想想好像没啥必要）
语言是一门学习，而学习，让我们了解自己。
口头表达需要有内容，这个内容是copy书上的，影片里的，别人说的，还是你原创的，或是加工过的，感受到的。一般来说，后者长期来看掌握程度不输前者，而且路会更宽。
为避免大家觉得过于抽象，我列举几个方法供大家尝试：
1、学会磕磕巴巴表达之后，尝试在表达之后尝试加入自己的观点或感受。 “事实+观点” 这个组合很适合社会人。记住，两者要有先后顺序不要揉在一起，否则会像女朋友闹脾气一样让你头脑爆炸。



我不听我不听我不听

2、进阶，用日语整理思绪在头脑中完成整个story，可以设想整理自己的日程schedule，或是书评或影评（point参考1），也可以从任务的上位方针考虑到实施的步骤。
大家的水平不同可以选择难度不同的题材。还可以借助记事贴帮助整理逻辑：



小学生版

每一页都有想表达的内容，串在一起就是整个story，记事贴的顺序需要按照思路进行调整，想想你怎么平复女友的心情吧。你的表达有没有说服力和感染力决定了你的幸福~不要怪别人哦~


3、重复1和2 而且是不断地重复。
4、如果觉得很困难也无需着急，因为这本身已经超越了语言的边界。只是把学习的过程全部变成了日文，而已。融入思考的学习会在不知不觉中彰显效果。
学习是了解自己的过程，优秀不是因为有多努力，而仅仅是因为养成了一种习惯。
佛系。

瑾色丶残念

学日语和教日语加起来一共有10年了，很多学习方法和小技巧都是被各种不同种类的学生逼出来的。从入门到高级，我挨着分享一下：
入门阶段—用中文接触日语的阶段
1 50音速记法
适合人群：记性不好的同学；对陌生符号不敏感的同学。
具体方法：将每个假名的发音、平片假名的写法串联成一则小故事来速记。比如：こ、コ，こ像两条小鱼，コ像一只烤箱，发音接近“烤”，小故事就是：两条小鱼游进烤箱里。预计今年7月出版的我的新书里，给每个小故事配了插画，比如こ、コ的插画。


速记法就像是记忆拐杖，你用拐杖学会走路后需要通过下面第二个方法来丢掉拐杖跑起来）
2 卡牌记忆法
适合人群：打乱假名顺序脑袋就放空的同学
具体方法：做一套卡牌，60余张。卡牌正面写平假名，反面写片假名。做好后打乱顺序，随意抽取来记忆。直到看到牌能迅速对号入座。我用word做过一套卡牌，同学们可以下载打印正面-
五十音图-平假名，反面-
五十音图-片假名。当然后来我又给内部的学员做了一套豪华的动漫卡牌，这样的：


这套卡牌的创意被我放到了新书里。省去了大家自制卡牌的麻烦。
3 发音口型对照法
适合人群：口音很重的同学，中式日语发音的同学。
具体方法：找一位老师（日本人最好），模仿他的发音口型，然后对照着镜子自己练习。很多同学找不到这样的老师，所以我在日语入门的新书里请了一位飘飘的日本妹子给大家做发音师范（拍了照片，CD里还附了视频）。这是あ行某个假名的发音口型，大家猜猜是哪个？


初级阶段—用中文学习日语的阶段
1 音读和训读分类法
适合人群：进入初级，开始背单词的同学
具体方法：掌握汉字音读和训读的分类，有意识地将单词分为音读和训读两种。具体可以参见我在知乎上的这个回答。把日语常用汉字表做成一个小册子，背单词时常拿着翻翻。日语常用汉字只有1945个，这1945个汉字类似于英语的词根。摸清他们的音读和训读规律，对你记单词有巨大帮助作用。
2 难记知识串联联想法
适合人群：记性不太好的同学，对于特殊符号、系统知识有记忆负担的同学
具体方法：这些串联联想法也是记忆拐杖，用它的目的是为了扔了它。初级阶段有很多地方都能自建这种拐杖。这里举两个例子：
日语中的1号到10号分别是ついたち、ふつか、みっか、よっか、いつか、むいか、なのか、ようか、ここのか、とおか。把他们的头文字连起来 ，つふみよい、むなよこと。谐音成：吃付迷药咦，木讷（此处读na）要靠它。虽然掉节操，但是同学们确实能够秒记。
动词的て形变，特别是一类动词（五段动词）的变形规则比较复杂，用ます形动词来说，我们可以分成三类：ます前面发音是いちり的是促音变，　ます前面是びにみ是拨音变，ます前面是きぎし的，也有相应变化。我把它总结成一个口诀：
一起丽（いちり），待って！比你美（びにみ），飛んで。
話して、書いて。行って、行って、急いで。
这个口诀帮助了很多同学秒记了て形变规则。具体怎么用大家可以看这个9分钟的小视频
霓虹速记课二：一类动词て形变口诀。
初级阶段有挺多地方都能自建记忆拐杖，我这里就先举这两个例子。
3 动词各类变形总结填图
适合人群：所有想把日语学好的同学
具体方法：动词各类变形贯穿整个初级阶段，如果语法是骨架，那么动词变形就是脊梁。一类动词（五段动词）、二类动词（一段动词）、三类动词（さ变动词）及一个特殊动词“来る“，每一类词选几个代表动词，然后随着学习的进度，把ます形、て形、た形、基本形、ない形、命令形、意志形、可能形、被动形、使役形的变形一一填出来。最后形成这样一张表
日语动词9种变形规则表。绘制出这张表，初级的语法的大梁就别你拿下了。


中级阶段的阶段—用日语代替中文的阶段
1 情景浸入法
适合人群：急需练习听说读写能力的同学
具体方法：如果你能交到日本朋友，或者Skpe、line勾搭朋友最好了。没有的话，绝对绝对推荐这个网站：
WEB版 エリンが挑戦！にほんごできます。｜Global Home 。这个网站是根据多媒体教材《艾琳的挑战，我会说日语》设计的，故事设计类似英语的《走遍美国》，但这个网站绝对比《走遍美国》单纯的教材和情景视频更人性化！里面的视频可以切换多种字幕，而且还配有漫画、练习、文化介绍、应用短句训练等等，同学们把自己关进这个网站学习一个月，出来后绝对有脱胎换骨的表现。


2 阅读日记法
适合人群：继续练习输出能力的同学
具体方法：买几本日本中学、高中生的优秀作文集，当当亚马逊都有卖，好好演习。然后模仿这些作品自己写些日记、小品文。不要一上来就模仿什么村上春树东野圭吾，老老实实地做回中学生，从他们的思维、文笔中找方法，争取每周至少能写一篇500字的小文章，坚持一年。每次写完后，反馈非常重要。反馈机制可以利用这个网站，这个网站汇聚了多个国家的语言学习爱好者，你给日本人改中文，日本人会给你改日文，匹配度和修改速度挺快的。修改后，最好download下来，可能的话背下来。
lang-8 修改页面。一篇被日本有网友修改的文章。



3影子训练法
  适合人群：有迫切的日语听说需求的同学，希望在各个场景都表现出日本語らしい日本語的。这个方法适合中级和高级阶段的同学。
  具体方法：所谓影子训练，就是一边听录音，然后像影子一样跟在后面尽量模仿录音发音。锁定训练材料后，首先阅读课文，确认意思。第二边看书边跟CD做影子训练。第三尽量不看书，跟CD做影子训练。最后抛开CD，做到不假思索，脱口而出。影子训练的教材，强烈推荐这两本教材
初中级：


中高级：


高级阶段—使用日语享受日语的阶段
1 全日语学习法
  适合人群：所有过了接近N1或已经考过N1的同学。
  具体方法：走进全日语的课堂。能进入日本大学自然最好，不能的话也有替代办法，那就是日本的慕课。这个网站，
gacco The Japan MOOC ，定期会发布网上课程，一般课程都是视频形式，视频会附有日文或英文字幕。当然有些课程在中期或最后会提供现场课程，这个可以根据自己的情况选择是否到现场上课。每次课结束后都会布置作业，最后会有一个课题report，成绩及格就能拿到合格证书。比如这是某网友上过的《日本的俳句》课程视频，传到了优酷，我做了一个优酷列表
全日语公开课：俳句。上这些课程，又能学日语，又能学专业知识，酷爽！
2日语使用法：利用日语学习一门新技能
   适合人群：所有考过N1的同学。
   具体方法：用日语打开一个全新的世界。比如你可以用日语学习一门全新的专业技能。去年的某一天，我觉得我得减肥、锻炼身体了。于是，我想到了柔道—日本的国技。于是开始训练。今年的一月份，我跑到了日本东京的讲道馆（柔道发源地兼大本营），在那里接受了训练。因为已经掌握了很多柔道的技术，加上每天都在看纯日文的柔道资料、比赛视频等，进去之后没有人把我当菜鸟，更没有人把我当歪果仁。所有过了N1的同学，如果想继续提高日语水平，就不要只是参加个日语角来回地说那些水话啦，不能留学也没关系，入手系统的资料，利用日语学习一门新技能吧（比如我的同事从小英语不好，发现了一个日本老师的教学方法后，买了教材疯狂学习，居然把英语学好了！）
　讲道馆柔道训练！　





3 教授法：成为老师
   适合人群：所有考过N1、想深入了解日语这门语言的同学。
   具体方法：要想真正了解这门语言，就成为一名老师吧！可以成为一名日语老师，用中文教别人日语，用日语教别人日语。也可以成为一名使用日语教授其他科目的老师，用日语教日本人中文、用日语教日本人其他专业！当你运用这门语言去教授别人的时候，你才能真正深刻地了解这门语言，才能思考怎样使用这门运用，才能和人更有效地沟通。喵一句，想做日语老师的，可以找我哟。
先到这里，后续再补充。写了那么多，该给个赞了吧。